Một dấu chấm mở trên một dòng số có nghĩa là gì?
Một dấu chấm mở trên một dòng số có nghĩa là gì?

Video: Một dấu chấm mở trên một dòng số có nghĩa là gì?

Video: Một dấu chấm mở trên một dòng số có nghĩa là gì?
Video: [Tiếng Việt 4 5 ] DẤU CHẤM - DẤU CHẤM HỎI- DẤU CHẤM THAN - Thầy Khải- SĐT: 0943734664 2024, Tháng mười một
Anonim

1) Vẽ một dãy số . 2) Đặt một trong hai mở ra vòng tròn hoặc khép kín dấu chấm phía trên con số được cho. Đối với ≦ và ≧, hãy sử dụng dấu đóng dấu chấm để chỉ ra con số chính nó là một phần của giải pháp. Đối với, sử dụng một mở ra vòng tròn để chỉ ra con số bản thân nó không phải là một phần của giải pháp.

Hãy xem xét điều này, một vòng tròn mở trên một trục số có nghĩa là gì?

Khi vẽ đồ thị bất đẳng thức tuyến tính trên dãy số , sử dụng một mở vòng tròn cho "nhỏ hơn" hoặc "lớn hơn" và vòng tròn khép kín cho "nhỏ hơn hoặc bằng" hoặc "lớn hơn hoặc bằng". Vẽ đồ thị tập nghiệm của: -3 <x <4.

Hơn nữa, làm thế nào để bạn thể hiện bất đẳng thức trên một trục số? Chỉ cần làm theo các bước sau.

  1. Tìm số ở phía bên kia của dấu bất đẳng thức từ biến (như 4 trong x> 4).
  2. Vẽ một đường số và vẽ một vòng tròn mở xung quanh số đó.
  3. Điền vào vòng tròn nếu và chỉ khi biến cũng có thể bằng số đó.
  4. Che bóng tất cả các số mà biến có thể là.

Thứ hai, một dấu chấm mở có nghĩa là gì trên một biểu đồ?

Một đóng (rắn) dấu chấm có nghĩa là điểm cuối được bao gồm trong đường cong và dấu chấm mở có nghĩa là nó không phải. Nó giống như sự khác biệt giữa "nhỏ hơn hoặc bằng" và "nhỏ hơn". bên trong đồ thị bạn cho thấy, cả hai dấu chấm là mở ra cái mà có nghĩa hàm không có bất kỳ giá trị nào, vì vậy không được xác định, tại x_0.

Các dấu chấm có ý nghĩa gì trong các bất đẳng thức?

Đầu tiên, hãy đặt một dấu chấm trên dòng số tại điểm của số ở bên phải của bất bình đẳng . có nghĩa là nhỏ hơn số (nhưng không bằng, đó là lý do tại sao dấu chấm trống). có nghĩa là lớn hơn hoặc bằng số (đó là lý do tại sao dấu chấm là chất rắn). có nghĩa là nhỏ hơn hoặc bằng số (đó là lý do tại sao dấu chấm là chất rắn).

Đề xuất: